تبلیغات بیشتر معلمین موضوعاتی رابرای تحقیق به دانش آموزان می دهندواز آنها می خواهند که درمورد این موضوعها اطلاعاتی جمع آوری وبه کلاس ارائه دهند.وبدون اینکه آموزشی درمورد مراحل تحقیق ارائه بدهند،توقع دارند دانش آموزان کار رابدرستی به انجام برسانند. به همین خاطر دانش آموزان نیز از اینترنت ویا کتابها مطالبی راکپی وجمع آوری می کند وبه گمان اینکه یک تحقیق را کار داده اند ،نمره ای از معلم دریافت می کنند.درحالیکه این کار آنها یک مرحله از مراحل تحقیق(جمع آوری اطلاعات) می باشد.
مراحل تحقیق دانش آموزی شامل:
1- انتخاب موضوع(این مرحله معلم می تواند موضوع رابه گروه یادانش آموزان بدهد)
2- انتخاب متغیرها(دراین مرحله دانش آموزان می توانند درمورد مسئله جمع آوری اطلاعات کنند تامتغیر های خوبی رابرگزینند.)
3- طرح مسائل:
4- فرضیه سازی:
5- آزمایش فرضیه ها:
6- طرح جدول ودرپائین جدول شرح کار:
7- طرح نمودار ودرپائین نمودار تفسیر نمودار
8- نتیجه گیری
برای شرح ونمونه کار جداول پائین را دانلود کنید.
دانلودجدول 2 دانلودجدول1به نمونه تحقیق ها نگاهی کنید:
موضوع تحقیق برای پایه های راهنمایی
مثالهای درس علوم تجربی
Ø ضخامت کش، درمیزان کشیدگی آن چه تاثیری دارد؟
Ø تغییر درپایه های پل چه تغییری در میزان تحمل آن حاصل می شود؟
Ø چگونه می توان طول یک سایه را تغییر داد؟
Ø چه عواملی در سرعت حرکت یک قایق موثرند؟
Ø چه تغییراتی در ماشین بادکنکی ایجاد کنیم تا سرعت آن بالا برود؟
آیا نوع غذا در فاسد شدن کنسرو ها تاثیر دارد؟ادامه مطلب
طبقه بندی: روش تدریس، آموزش راهنمایی،
